Ein­stel­lungs­chan­ce / Re­le­vanz von Fach­rich­tun­gen

Hallo, ich würde zum WS23/24 gerne mit SoPäd an­fan­gen und stel­le mir ak­tu­ell die Frage, mit wel­chen Fach­rich­tun­gen (so­wohl die erste als auch die zwei­te) man spä­ter die bes­ten Ein­stel­lungs­chan­cen hat, bzw. ob das on­line ir­gend­wo er­sicht­lich ist. Au­ßer­dem frage ich mich, wie wich­tig die Wahl des „Haupt­fa­ches“ ist. Das 2. Fach ist ja ent­we­der GB Mathe oder GB Deutsch. Aber wie wich­tig ist das erste Fach, wel­ches man selbst wäh­len kann, für die spä­te­re Ein­stel­lung? Wird an­hand die­ses Fa­ches ent­schie­den ob je­mand ein­ge­stellt wird oder liegt der Blick mehr auf den son­der­päd­ago­gi­schen Fach­rich­tun­gen? Meine letz­te Frage wäre, ob man sich spä­ter als aus­ge­bil­de­ter Son­der­päd­ago­ge nach dem Stu­di­um und Ref. selbst aus­su­chen kann, ob man an eine „För­der­schu­le“ (mit sei­nem ent­spre­chen­den Schwer­punkt möch­te oder bei­spiels­wei­se auch an eine Grund­schu­le kann. Oft habe ich näm­lich ge­hört, dass es mög­lich ist, als Son­der­päd­ago­ge an eine re­gu­lä­re Grund­schu­le zu gehen. Ich stel­le mir dabei al­ler­dings die Frage, ob dies auch mit den Schwer­punk­ten „Hören“ und „Sehen“ mög­lich ist, da man meis­tens an Re­gel­schu­len nicht viel mit die­sen Schwer­punk­ten an­fan­gen kann. Vie­len Dank und freund­li­che Grüße!